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怎麼會？是誰？6滿環顧四周，企圖從學生之中找到畫出這幅畫的學生，但從講台上往下俯瞰，完全看不出誰有異樣。大家的表情和動作都很正常，就好像這幅畫都不是他們畫的一樣。

「將這些動物都堆疊在一起的這種畫法，頗具創意，值得肯定。不過呢……」

「這幅畫作沒有署名，不知道是哪位粗心的同學忘記簽上大名了？下課記得來辦公室找老師把你的畫領回去哦。」

「叮鈴鈴——」下課鈴聲響起，蘭登正準備按時下課，忽然台下有同學舉手發問。

「蘭登老師，課代表還沒選出來呢！之前不是說要根據提交的畫作來選課代表嗎？」

一語驚醒夢中人。蘭登忽然想起來確實有這回事，上次被入侵者打斷了思路，又被自己撿來的機械鴿子實際上是真傢伙沖昏了頭腦，把這件事完全給拋之腦後去了。

而且計劃趕不上變化。在批改作業之前，他原本是這麼打算的，但實際上接觸到孩子們的畫作之後，他才覺得自己之前秉持的那種以優劣作為評判標準的想法有多錯誤。

蘭登不由得面露為難：「美術本來就是沒有滿分答卷的學科，有的作品創意驚人，有的想像力豐富，有的還原度很高……在老師看來，大家的畫作都很優秀，難以區分出優劣。」

「這樣的話……」似乎就陷入了僵局。

教室中一片譁然，大家你看看我我看看你，交頭接耳、議論紛紛。

菲伊把手臂高高舉過頭頂。

「蘭登老師，我有想法！」

「菲伊同學請說。」

「既然選不出來合適的人選，那不如由鴿子先生來擔任我們的美術課代表吧。」

「誒……誒？」蘭登瞪大眼睛。

本來走神的6滿也瞬間回過神來，把頭轉過去看著菲伊。

「反正分發美術用具、提交作品什麼的，我們都不再是小孩子了，憑自己也能做好，對吧？」她環顧四周，所有孩子都頻頻點頭。

「大家都同意由小鴿子來擔任課代表嗎？」

「我舉雙手雙腳贊成！它可以督促我們寫作業！」

「還可以給我們當模特呢。」

「有隻鴿子當課代表，豈不是酷斃了！」

「好，大家安靜。那麼，同意的同學舉手，舉高一點。」

教室齊刷刷一片舉起手來，壯觀得像是眨眼間突然躥高的麥苗一樣，甚至有學生兩隻手都高高舉過頭頂。

蘭登沒想到這個主意竟然得到了學生們的一致同意。他有些恍惚地點點頭表示：「既然全數通過，那就由小鴿子來擔任美術課的課代表吧。」