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第34頁(第1页)

我好想接著追問,又好怕看到他欲言又止默認一樣的打太極。

「施老師,我們這次的項目落地了,反響特別好,獎金月底就到帳了,你想要什麼,我買給你好不好?」我說,仍舊用我以為的、他會開心的語氣。

「你自己留著。」他語氣淡淡的,換被子的動作不停。

我跳到他面前,躺在換的被子上想讓他看看我,努力對他笑,跟他講項目組裡的故事,想聽他像以前一樣誇我,看他豎個大拇指說我們很棒。

可他問,你們做這些有什麼意義呢?

有什麼意義呢?我突然不知道該怎麼回答。

老師多偉大,從幾千年起就有一堆人寫詩寫歌去頌揚,他問出這種問題是不奇怪的。

我又多渺小,一棟高樓里的行屍走肉,一個資本機器里的螺絲釘。可我竟然還在他面前討要誇讚?

我覺得自己剛剛手舞足蹈的樣子像個笑話。

沒有意義就沒有意義吧。

我說,你不懂。

說完心裡的彆扭也消了一半,我想,只要他再跟我說一句話,我就睜開眼道歉,然後繼續哄哄他。

一個人究竟要以什麼方式去實現價值,我不知道,我只知道自己現在很想得到一個擁抱。

可惜我們倆都在莫名生氣,我裝睡,他裝作不知道我在裝睡,頭也不回地走了。

我直到第二天也沒能得到一個抱抱,哪怕特意把洗漱的聲音放得很重,他也沒能注意到我。

施老師還在睡,顯然不是真的睡著。我去臥室,偷偷親了他的臉頰,又在旁邊躺下,偷偷抱了他。

他還在生氣,翻了個身,我被推到了另一邊。

第39章

我倆第一次大吵,是因為定崗。

其實平時總跟客戶打交道,形形色色的人都見過,自以為可以很冷靜地處理事情了。尤其是跟同事,部門關係自認處得很不錯。跟我舍友打起來,純粹是因為我想起施老師埋怨我不替他說話時的樣子。

當然,他沒有明說,只是在回家後冷臉了一整晚。我問他,是不是因為我同事的揶揄而生氣,他沒有理我。

我本以為,這次為他出了次頭,他會很高興,會像原來那樣對著屏幕笑,說,謝謝方岷同學。

可他沒有,他只是勸我成熟一些——明明我之前「成熟」地在飯桌上替我倆喝酒、解圍,他也生氣了很久。

在他眼裡我就是永遠長不大,我還要有多努力,才能配得上他啊?

無論我怎麼做,他都不會喜歡。

也許這就是我們之間跨不過去的七年。

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