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56 册封捉虫 这会儿入了秋天气（第3页）

没瞧见这两盘子菜几乎都没动过么，到时候胤礽肯定就掩人耳目倒了。今儿李朝鲜使臣要走了，康熙总算抽出一顿饭的功夫最后见了他，这肯定李朝鲜带来的贡物做的，是宴上的菜，皇

阿玛自己肯走没尝，看着觉着不错就给送来了……

胤祺吐完都还在干呕

胤禛低着头，忍笑忍得肩头耸动不已，最后要苏培盛在后头扶着背这才没笑倒在地。他平日是个正经严肃的性子，可每次捉弄老五都能得手，他就忍不住手痒。

最后胤祺连吃了三个小狗饽饽这才缓过来半条命，三兄弟开始就着那萝卜干煎蛋喝酒，顺便谈谈修缮太和殿的分工细节，一直谈到傍晚，从后置房那儿来了两个送膳太监，太子爷便领

着两个弟弟去乾清宫:“走，咱去皇阿玛那儿吃晚膳。

修缮太和殿这个活明显就是皇阿玛硬找出来的，否则太和殿破了那么多年，早就改修了，早不修晚不修，偏偏这时候修，还不是为了让他心里好受些?

既然如此，胤礽就要把这差事办得光亮、办得利素，还要将功劳都分给几个愿意亲近他的兄弟，让兄弟们知道跟着他有油水有好处，愿意继续亲近他。

他如今啊，算是经阿婉无意中点化，也大彻大悟了—一不仅时常领着弟弟们去乾清言，让他们有更多机会接触皇阿玛，还总是在皇阿玛面前说起弟弟们的好处，让更让皇阿玛能看到他

们、看重他们。

这还要从阿婉开始对两个孩子的“绘本读书活动”说起

这段时间，程婉蕴每天都抽出一个时辰，要给孩子们画画本子，当然，主要是新来的李格格画，她只负责说想法。

程婉蕴理直气壮使唤李格格的样子，让胤礽好笑之余又有种灵光一闪的感觉

李格格常常过来后置房请安，程婉蕴每回都不见也不好，便寻了个活让她做，她能留下来干活，竟然还干得满脸红光、分外起劲，十分以此为荣。

在李格格心里，她已经得到了程侧福晋的看重，相信很快就能得到太子爷看重了

在程婉蕴心里，她只是想抓个壮丁，至于太子会不会因此看重她……又和她有什么关系?有位分有宠爱有孩子的她，已经是毓庆言当之无愧第一人，很难动摇了。

在太子心里，阿婉这样做是她心胸开阔、本性善良的最好证明，他反而高看她一眼，至于李格格，太子爷只看到了她的野心，对她反而心无波淘。

然而这多么像他和皇阿玛以及其他兄弟们之间关系的缩影啊!兄弟们得了差事、培养了自己的势力是否会动摇他作为太子的根本呢?皇阿玛又是否会借此看到他们的野心?在这三方关系

里，他成了阿婉、皇阿玛成了他、弟弟们是李格格。

等画本画好了，程婉蕴就用那小方形的厚纸本子给孩子们念故事，听起来像是虚化改编就的《西游记》。程婉蕴给其取名《一个和尚带着三个宠物出国旅行的故事》，连李格格都不知道

她画的究竟是什么

这都是前明文人写的话本子，胤礽悄悄找来给她孕中解闷的，程婉蕴却解读得角度十分刁钻，竟然给了胤礽很多启发。

两个孩子坐在厚厚的毛毯上，额林珠玩着自己的小积木，压根没听，但程婉蕴说这叫磨耳朵，以后她自然会觉得耳熟。

阿克墩已经会听了，还会问:“程额娘，和尚为什么老要给猴子念咒啊?“

“因为猴子没听他的话。“

“可是和尚不对呀猴子指出了他的错处，他非但不接受也罢了，怎么还能这样做呢?这是对的吗?“

程婉蕴惊喜于阿克墩的逻辑思维竟然这么缜密!他开始有自己的思考方式了!

“大阿哥说得很是，可是和尚自己也不知道自己错了啊。他以为自己是对的，最后虽然证明了是自己的不对，可错误已经酿成了，他是主人、是长辈、是尊者，有权利教训猴子。但人心

都是肉长的，被误解多次以后，猴子选择离开，回家乡花果山继续当他的山大猴了。这告诉我们什么道理?“

是因为他没有道歉。“

“做错了事情，要道歉!”阿克墩声音嫩嫩的、脆脆的，“这样猴子就不会伤心了。“

“没错，勇于承认错误并不可耻!还要学会沟通，嘴巴长在脸上是用来说话的，如果额林珠抢了你的玩具，你也要告诉程额娘，不要包庇妹妹，也不要自己偷偷难过好吗?你是哥哥，但

不需要事事迁就妹妹。我们也要告诉妹妹做人做事的道理哦，即便是哥哥的东西，没有经过你同意，她也不可以拿，对不对?“

阿克墩愣住了，每个人都教导他要让着妹妺，只有程额娘说你可以不让着妺妺。他忍不住扁了嘴巴，随即扑进程婉蕴怀里呜咽出声。

站在窗子下头听壁角的胤礽原本是想进去打断她的，怎么能给孩子讲这样的启蒙读物呢?难不成不应该救千字文、三字经之类的正经书么?

听到后面，他又叹了一声，不想打扰里面的氛围，他沉思着回到淳本殿。

然后他立刻让何保忠去取他的藏书，拿来了几本明史、宋史、唐史

前明是一个离大清那么近的朝代，康熙也从不否认大清从明朝继承了不少东西，甚至还亲自去明太祖朱元璋的孝陵祭拜过。

胤礽是大清头一个太子，他只知道皇阿玛想让他做怎样的太子，却不知道真正的太子该怎么做，前明离大清那么近，他们也有好多太子，那他们又是怎么做的呢?

前明的史书在外头早就被禁了，但言里却还藏着好些，康熙对前明的态度是取其精华去其糟粕，所以胤礽是看过的，但以前圆囵吞枣，只是为了学习汉人治国的思想，要治汉人就得用前

明的法子，那些汉人可是到现在都还在怀念前明啊!