那人的微信暱稱是簡單的一個「z」,頭像是一片黑,敷衍極了。沈諾白點開備註——「周潛」兩個字大大咧咧地掛在聊天框裡。
也不知道周潛從哪要來的微信,沈諾白拇指按下了同意。
—
另一邊。
晚自習滿打滿算三節課,從晚上七點上到十點。周潛百無聊賴地趴在桌上,像只懶洋洋的大型貓,一動不動地趴到了最後一節課。
直到桌肚裡的手機傳來「嗡」的一聲,周潛才還魂了似的直起腰。
他看了一演講台,值班的老師已然專注地看著報紙。這才弓下身子偷摸摸地劃拉手機。
微信界面的最上方多了一個對話框,打開後,界面里顯示「你已添加了【hite】,現在可以開始聊天了」。
周潛換了個姿勢,伸直了長腿,抬眼看了眼牆上掛的電子表,「21:59」。
恰好,在周潛的注視下,最後的秒數跳過,表上的數字變成「22:oo」,下課鈴也適時地響起。
周潛:……
他啪嗒啪嗒按著九宮格,「沈同學,您終於加我了。」
對話框最上面的「對方正在輸入……」顯示了好一會兒,沈諾白才彈過來消息。
【hite】:。
又隔了幾秒,補了句,「怎麼了?」
【z】:我沒記錯的話,練習冊才發下來吧?
【z】:解釋一下,你是怎麼已經寫了三分之一了的?
周潛無奈。
他晚自習一到班,就翻開沈諾白留給他的作業。握著書脊隨意過了一遍,就發現練習冊已經寫了有三分之一。
所以,今晚的數學作業是?
周潛挑挑眉梢,抬頭望了眼四周,發現大家都在安靜地埋頭做題。
他嫌麻煩,懶得找人問,於是,便點開下午呂鑫磊剛拉他進的班級群,翻出沈諾白添加了好友。
結果,一晚上都沒得到同意。
【hite】:今晚寫第二課時。
……
【hite】你不會都抄了吧?
周潛翻了翻自己的練習冊。
【z】:那倒沒。
【z】:我才抄到第六課時。
【hite】:……