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第5章 幼学启蒙（第2页）

6少君就对书生老爷子感到好奇。

毕竟单论读过书这块，村长也读过书。

全村的村民，尊敬大书生老爷子。

那是自内心的，也包括村长。

他猜测，大书生老爷子，年轻时的生活环境和人生经历，肯定不凡。

因为大书生在授课的时。

经常出现短暂的走神。

时而露出缅怀的神情，时而露出悲伤、痛苦、无奈的情绪。

有时候情到深处，紧握住拳头。

有几次，6少君也壮着胆子，问书生老师这是什么情况。

书生老师说，小孩现在要多读书，就没有再说什么。

恢复一如既往的平淡面容。

大书生老师经常在课堂上讲一些趣事。

6少君前世都没有听过，让他感觉很有趣。

这让6少君，对大书生的印象，逐渐改变了些。

授课的地方，没有一成不变的。

有时候在书生老师院子里那棵榕树下面，有时在屋子里，甚至出现在田埂上…

6少君拥有两世智慧，和大书生老师相处的很愉快。

知道什么时候该乖巧听话听课，知道什么时候问一些平常不准问的事。

今天，6少君就问起书生老师以前是什么职业。

这个问题之前就问过。

一直都没有正面回答过6少君。

可能是和6少君的相处时间长了，被孩子的天真乖巧打动。

也可能是他想诉说心中隐藏已久的事。

书生老师沉浸在回忆中，向6少君慢慢道来。

原来，大书生老师的真实身份，是一名打过鬼子的川军。

本是富家子弟，因国破山河倾倒。

毅然弃文从戎。

当年大部队被打散，打残，他自己也身受重伤。

眼看自己活不多久。

为了不拖累其他兄弟。

趁夜间休息时，脱离零散队伍。

随便找了一根树枝，一边探路，一边离开。

心里想的是，随便走。

走到哪，便倒在哪，倒在哪就死在哪。

以天为墓土，以地为墓穴。

只要在我龙国土地上，哪里都能成为他的坟墓之地。

之后的事，就简单多了。

最终体力不支，倒在路边。

6老爷子年轻玩耍时，现倒在路边的大书生。

被6少君太爷爷背回6沟村。

也许是命不该绝。

大书生老师奇迹般的的活了过来。

可是脱离的队伍。

已经赶去和大部队会合了。

自己的脚也跛了，根本赶不上。

即使赶上了，上了战场。

身体有疾，活下来的几率极低。

再加上村里人劝阻，他也就息了去寻大部队想法。

就这么一直待在6沟村。