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咳咳,初三了哈,悲催了……昨才刚开学!就嘱咐我们回家要买啥啥啥资料,好想say“no!”
总之呢……这个学期包括这个学期,要减少玩的时间,好好学习,上个好高中……
屁啊!我还是照样玩!该玩的时候就要玩,只不过得有个度,我在家里都是玩,在学校在学习,我觉得在家*学习没有什么用,反正我在家的记忆是很短的,学了到学校就忘掉了,在学校的记忆还好,去的时候就翻翻书和同学互相考一下,加深印象……
因为九月一号是星期五,所以昨下午我们放学回家了,昨只上了几节课,全部的老师都还没见到,不过在我看来就只数语文老师最可怕,他度很快……比如
“老~师~好~”
“同学们好请坐”【这句话请在一秒钟念完】
“好的废话不多说我们直接进入正题……叽里呱啦叽里呱啦”【这些话请你以光的度想象】
真的级快但愿以后能习惯吧……
还有可能没事儿的时候都不会来这里了,因为才刚开始呢我就感觉到了压力很大,在学校所以我回家要很好的放松
可能你们会说这点压力算个屁呀,等你上到高中的时候到了出到社会的时候你才知道什么叫做压力大,但我只想说这些压力对于现在这个年龄段是大的,就比如我堂妹在上小学,他整还压力大压力大的叫,在我看来小学有什么压力就是三科而已呀,但是对于他来说确实是大的,我记得我上小学的时候也觉得压力也好大呀,到了初中的时候才觉得那些压力算个屁呀,但是对于当时我的我还没体验过更多的压力而说确实是大的
对了我之前带做饭的时候悟出了一个道理,应该可以说是道理吧,就是我觉得学生和做菜是一个道理的,就像我妈每做菜都喊很累很累但是做出来的菜就只有那几样以前我还没有自己做菜的时候我就觉得,那几样破菜累啥啊!
他在做菜的时候我都在那里玩,我没有看到他做菜的过程,然后每次吃饭的时候看到桌上就那几样菜,我就觉得我的呐你就不能做点好吃的吗?就这点点菜你还叫累?分分钟搞定的事好吧,你怎么还能在厨房搞了半呢
然后到了我自己做的时候就觉得……我的呐!好烦呐,冬的时候还好夏的时候热死了,真是要死然后等一切大功告成的时候,才看到桌上也就那几样菜嘛,可是我已经很努力的去做了呀,为什么展现出来的就这几样菜捏?
然后等我妈做了一顿大餐之后我就会很理所当然的想到我妈一定花了很功夫,然后并没有,那些菜别人都帮他处理的差不多了,他只是随便炒一炒……
看!就不跟我们学生的成绩是一样的吗,成绩好你用功啦,成绩不好你没用功,就像平时月考啥的,上学期,月考成绩一直不咋滴,我妈知道了之后就禁止让我用功,让我努力学习,可谁知道因为那时候才刚开始我就像打了鸡血的一样学习,拼了命的学每学到快熄灯的时候才回去睡觉早早起来背书,可谁知道会是那样的结果……
到了期末的时候我有种心如死灰的感觉,就是一个学期下来我一直在下降,一次比一次低,我……我到最后我都不逼自己了我就随便吧,开心就好,我就很随心该吃吃该喝喝该学学
到了考试前一才临时抱佛脚,最终成绩还不错,然后昨去报名去,看我被编到哪个班的时候,一班,加强班,我跟我爸妈说了然后他们很高兴的对我说你看看只要用功学习啥不行,辛苦妹妹【我】了……
看看,谁都是只要结果不看过程的,一句话总结,饭菜对我来说好吃你就用心了,成绩对爸妈来说理想你就用功了
不过你们不要把重点放在我不用功就可以获得好成绩上,其实我虽然说不学吧,但其实也有在学里面,只不过上个学期后半段没有再像以前那样学啊学,拼命的学
我真的觉得就是不能死学,上个前半个学期的时候,一直逼着自己学,一下来只有学,即使学到想死还在学,然而,这样的效果很不明显,昨我们班主任也说了该玩的时候就要玩,不能死学,那样是没用的
确实是要放松,比如胤吧,他就是典型的勤奋娃,比鸡起得早比狗睡得晚,一个学期下来一直是这样,然后我就去典型的乐呵娃,这次期末考试她只比我多了三分,其中有两分是在体育上的,他知道我和他差距的时候他想死,这不是一次两次了,反正每次要么我比他高要么他比我高一点
so,学习讲究方法,劳逸结合
本来是不想写的,但没想到写了这么多,好了好了就这样啦,玩去啦!略略略