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第90章（第2页）

还一次就是两个！

呜呜，感动，太感动了！

被感动到的校校不由自主地答应了谢熙辰给它派的两个活儿。

图书馆的图书精灵，和任务大楼的派任务矮脚玳瑁猫。

就……

“等等等等，”校校反应过来，怒气冲冲，“你就是不想要浪费师资，让我来顶缸吧？”

谢熙辰不反驳，反问，“你难道没有享受到自由的福利？”

校校:“……”

狗屎啊！！！

app这下是真的自闭了。

可谢熙辰是谁，是效率帝啊！

二话不说就开始传单，征集图书精灵和任务精灵的名字，一旦确认，校校就可以直接上岗了。

这度让当天刚上完第一节课的芬妮叹为观止。

芬妮下午是一整节的魔法运用课，也算是实践课，他们趁热打铁，在学生们刚刚激出魔时，教导学生如何出第一个偏向魔法。

像是克里斯这个已经出魔法的学生，芬妮也不浪费他的时间，让他在课上将魔力完全转化成精神力。

安排好特殊学生，芬妮张扬地拍拍手，和学生们面对面打上了招呼。

“小家伙们，好久不见！”她穿着黑色的皮裤，露出大半截白皙的大腿，上面流转着绿色的魔纹，多注意一眼都能让人眼花。

学生们将目光集中到了芬妮身上，“芬妮老师好！”

真没想到，斯克里奇真的把芬妮斯特安叫来了。

虽然对芬妮会任教有一个模糊的概念，但真的看见这位传奇斯特安主编时，还是有种不真实的感觉。

目前最年轻的木系魔导师，美貌与实力并驱而行的强魔法师，是他们的魔法学老师！

芬妮笑吟吟地做了个手势，学生们瞬间安静下来，他们现在在曾经的小花园里，那些梅花桩很适合当学生们的敌对目标。

芬妮第一时间是和大家一一认识，当然，她对孩子们已经很熟悉了在斯克里奇的老师送的各种留影石和学生们的稿件上。

但一个正式的自我介绍会加深学生们的印象，芬妮一一点名，说出他们的稿件，略微夸赞了下他们优秀的观点和语句，瞬间就拉动了整个班级的氛围。

虽然她没怎么当过老师，但她可是主编，最知道怎么引动人的情绪，吸引人的注意力。

等大家目光都专注后，她才开始讲课，手里拿着斯克里奇赠送的教学棒。

插句题外话，芬妮不得不承认，斯克里奇的教学棒是真的很好用。

教学棒像是魔法棒一样，挥舞中会带着淡淡的绿色光点，“看见了吗？这些就是形象化的木系元素，因为我的偏向是木系，我靠精神力引起木系元素共鸣时，就会十分的容易。”

她说了下自己做到的办法，然后让学生们试着进行引导，一边说一边走到学生旁边进行指导。

“我们初学的时候，并不是很能理解为什么元素时而出现时而没有，也很难在这样的情况下，凝聚元素，伪装元素，达到释放魔法的目的，那我们就需要先看。”

“抽象的东西往往更难理解，但具象化之后，你们就能清晰地看见，魔力是怎么凝聚的，精神力怎么起到了作用，以及，魔法是怎么形成的。”

芬妮笑眯眯地收起魔法棒，“这就是我们今天的第一课，魔法是怎么形成的。”

学生们专心地看着自己掌心，他们并不需要去凝聚魔法，只需要利用精神力，将周围存在的元素吸引过来，并显形。

但是这也十分困难，并不是他们不够认真，而是这本身就是一种对魔法的理解，他们并不能找到诀窍。