一天的课程结束,依旧是无聊的一天。
老师讲的内容周沉大多数都已经掌握,少部分虽然忘却但是由于太过于简单,只看一眼便也知晓了个七七八八。
当然,这些并不包括数学。
虽然周沉不知道小学二年级数学具体学什么,但是他可以肯定现在学的肯定不只是二年级的内容。
好在大学当过几年家教,这些知识掌握的都还算牢固,这才没有让周沉重新体会到被数学支配的恐怖。
反观斐钰,自从两人结盟之后,虽然还是吵架斗嘴,但起码关系近了起来。
放学之后,陈悦准时准点儿在后门等着周沉。
一来二去的,就连斐钰也认识了她,两人好像还成为了朋友。
可能在孤独的学霸眼中,如此纯真的孩子属实是不多见,心里不由得也升起几分怜惜的情感。
于是三人便结伴一起回家,陈悦永远是话最多的那个,看起来她在这个学校呆的还算开心,每天都有说不完的趣事儿。
叽叽喳喳的,像是一只百灵鸟一样。夹在中间,一会儿跑到周沉身边,一会儿跑到斐钰身边。
王思源也跟几人同行过几次,可能是斐钰带给他的压迫感太足,才同行了一天就退出了。。。。。。。
众心捧月的子涵同学依旧是独来独往,有人给他带早饭,买零食,替他打扫卫生,他全都来者不拒,但是你要是问起当班长的诀窍,不好意思,我只会挠头傻笑然后说:
“我也不知道欸。。。。。。。”
没办法,众人只得当做大家的关系还不熟,于是用力继续舔。然后就造成了死循环的局面。
斐钰一连观察了林子涵几天,也没有察觉出他有什么不一样的地方。
去办公室的频率也不多,班主任跟他的关系好像也一般,属实是没什么头绪。
按照她的猜测,可能林子涵也想到了有人会观察自己以此来寻找线索,所以他特意改变了自己的行为习惯。
不过周沉对此表示不用太过于担心,作为统帅,他做出了新的决定。
只要两人闲得无聊了,就去办公室找班主任喝喝茶聊聊天儿。
次数也不多,周沉拿捏了一个老师既不会嫌烦,也不会时间一长就变得陌生的数字。
聊天的话题千奇百怪,但是中心思想从来没有变过——向老师表达“我太想进步了”的诉求。
于是,两人在班主任的眼中迅的变成了积极向上的好孩子。
平常没事儿的时候,老师也会让周沉和斐钰去干一些小事儿,比如送个卷子,或者是打扫办公室卫生什么的。
虽然老师只是把你当做力工牛马来使唤,但是你可以趁着这个机会来跟老师拉近关系。
从谈吐,从思想上向老师证明出你与班级其他那群学生不同。也许有的学生从这两方面要比你强,但是他不说的话,即便他能掏出一份完整的商业版图,又有谁能知道?
钻石不展露自己的辉芒,谁知道你是钻石还是玻璃?千里马不证明自己,谁知道你是千里马还是骡子?
随着时间的推移,老师对周沉和斐钰也逐渐的放下了心,内心也渐渐的认为俩孩子较为成熟,属于是长大了。
。。。。。。。
这天周沉和斐钰坐在座位上,两人正在下五子棋。
周沉一副悠然自得的模样,反观斐钰则是眉头紧锁,一脸的幽怨。
“又输了,斐钰同学。”
周沉等待斐钰慎之又慎的下完之后,他在网格纸上点下一个黑点,刚好五子连珠。
“。。。。。。。”斐钰差点儿一口老血喷出来,捂着胸口连连摆手道: