有几页沈青越和姜竹都决定不下选用那张图的,等着他和江修文一起选。
另外,图沈青越都画了,但要写字的地方他都空着呢。
按他的话说,毕竟是蒙书,不适合他那飞扬跋扈的字体,得他们两人来写。
赵郁川也觉得他的字体不大合适,对入门的小朋友而言,看上去太难了。
池远舟倒是建议他们用活字。
整齐还便宜。
不过活字的尺寸不能改,沈青越嫌弃影响排版。
每页他都自己写了张效果图给江修文当参考呢。
多大的字,每一行几个字,怎么排版。
他专门用薄透的纸写上,能叠到画上看效果。
只要能搞定四海书院,沈青越对他们蒙书的销量很有信心,没必要为了省钱去用活字印。
何况池家书坊的活字主要是印话本子用的,字体只有一种,用久了有磨损,有些字不够清晰了,即使补上新的,也稍微粗糙了一些,不符合他的审美观。
第一本儿书呢。
别处不知道,他们自己的书院肯定要用很多年。
只要书院还在,就能一直用,至少他和姜竹还活着的时候,必须得用。
事关创建者颜面,这种传家的东西,面子里子都得要,不能为了省钱影响质量和美观程度。
书名是赵先生给起的,非常朴实无华又直扣主题——
《幼学童蒙》
沈青越很满意。
只是这本的封面设计起来比《长腿鸟》时候艰难多了。
内容太广,沈青越想了小半月都没想好到底该用什么内容来做封面。
纠结之下,江修文连字都填好了。
只有一页他不小心写坏了,需要沈青越重新誊画一遍。
沈青越挨个翻了翻,很佩服:“九十多页,你就写坏了一张?”
江修文窘,解释道:“若是科考时,答卷是一个字都不能错的,也不能有任何污迹的。”
沈青越轻啧一声。
不管哪个世界,考试都是一件痛苦的事。
连带着读书好像都变苦了似的。
不过沈青越倒是从他这儿获得了灵感,推翻了之前设计的所有关于读书的内容,新画了一幅拟人小动物们跳房子作为主画面。
他们脚下踩的跳房子方格上错落地写着“幼学童蒙”四个大字。
他希望传达读书学习增长知识是一件快乐的事。
虽然将来免不了与考试相关,但满足求知欲、好奇心,增长见闻与知识,也应当像玩游戏一样给人乐趣。
被沈青越呼唤来看样书的张叔阳和池远舟都惊呆了。
整个大虞,都没有出现过这样把书名踩在脚下的书。
沈青越:“不好看吗?”
“嗯……”