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足足三頁。

剩下不過十幾分鐘，怎麼可能做得完？

懂了，謝老師這是打算拖堂。

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大家埋著頭認真做，化學老師下講台巡視，時不時地指出一些同學的錯誤。

在放學鈴聲還有三分鐘才響起的時候，班上第一個完成的人站了起來。

劉宇一抄起這節課的專題練習，走向化學老師。

化學老師瞅他一眼：「做完了？」

「做完了。」

化學老師將書接過，從前到後瀏覽了一遍。

是全部完成了的。

他推推眼鏡，又繼續細掃一遍，在最後兩道大題里，發現了兩個問題，手指點上相應位置：「這兒，數值對了，但是單位錯了。」

「哦！看花了！謝謝老師指出來！」劉宇一連忙抽身問旁邊桌子的同學，「借支筆，謝謝！」

劉宇一借到了筆，繼續認真聽化學老師指出問題：

「還有這兒，你漏寫了方程式的反應條件，這又是個致命的細節問題。」

「啊！好的好的！我馬上改！」

劉宇一連忙接過遞迴來的冊子，立在原處就地修改。化學老師意識到他動作火急火燎的，連回自己座位坐下慢慢修改都沒有，直接杵在旁邊同學桌上，把他說的問題糾了。

快糾正完之後，雙手把書捧著重給他：「請您過目！」

「你這麼急，是要進京趕考去？」化學老師接過冊子，盯他。

劉宇一沒應，只是燦烈烈地朝他笑。

猴急猴急的，基礎問題又犯錯。

化學老師接過他的冊子，卻沒有看他修改之後的內容。

心裡突然浮出個念頭，他把書翻到前面幾頁，看看他之前做的內容。

這個藍皮書練習題中等題居多，平時只當課堂臨時練習，他偶爾收上去檢查改改。最近考試和教務工作忙，他沒來得及細看。

這不看不知道，一看嚇一跳。

往前翻，劉宇一前面幾個專題，空了好多內容。

化學老師的臉登時就綠了，和書封皮的顏色一樣，極灰極暗。

「劉宇一！——你怎麼回事兒？！！」

化學老師登時豎目，手指戳上他前面留下空白的大篇大篇的紙頁：「這些題，還有這些，你怎麼一道都沒做？！！」