沈秋知道,人家是带着任务来的,而且又不是做什么坏事,如果自己强制推脱不说心虚不心虚的问题,肯定会带来负面影响,非常不好。
那让她手把手教学?
那指定也不行。
那咋办?
沈秋那个痛苦啊。
最终她想到一个“好”主意。
上课的时候优先欢迎了两位大哥哥、大姐姐。
她也实打实的教学,但绝对不会手把手教学。
只不过会让孩子们轮流握着他们的“大手”一个个的与他们互动、教学。
这也是沈秋做试验的成分。
她握着别人的手教学,别人也会获得部分系统的加成。
那么,她教的学生再手把手的教另外一个人呢?也会有加成吗?
沈秋观察了几天:没有。
不过幸好余乐和郑思颖都是有天赋的,只有努力学、好好画、迟早有一天也会变成不错的画骨师。
只不过可能需要几十年的时间。
但即使这样,也成了。
毕竟没有系统的加成只能靠格外的努力。
……
Jc都来她这个绘画培训班学习。
更有之前丁子墨家的事情传出来,附近的街坊都知道了,也更炸了。
“我就说这个老师不简单。”
“对啊,她都能帮Jc画画抓犯人,绘画技术得多强啊。”
“Jc都来她这里学习,牛,真牛。”
“对,她肚子里面肯定有货,现在这个年头有真才实干的老师不多了,学她。”
“我要报名。”
“对对,沈老师,你这都破例收其他孩子了,再加一位我家孩子又怎样?教一个也是教,教两个也教,一起多好。”
“对,也加我一位!”
所有家长都是激情满满。
争着抢着要报名。
沈秋心里偷乐,报名的是孩子就行,千万别是大人,不然她真的扛不住啊。
不过看着这么多的家长给学生报名沈秋同时也压力山大。
人,太多啦。
她这培训班就她一个老师,一次性顾不来那么多学生,而且人多的话教学效果肯定会打折扣。
她倒是可以多开一个班,比如二四六上课。